2025-2026学年第1学期 5060全讯白菜网 日语、商日专业选修课选课要求说明

课程（代码）

学分

课程简介

外贸函电（日语）（2140014）

2

《外贸函电（日语）》是以日语专业三年级第五学期学生为对象的选修课。其主要目的是帮助学生巩固以往所学的日语语言知识，在此基础上接触、了解商务活动中用于彼此交流的电子邮件，公函等相关撰写格式及措辞要求。针对近年来对外贸人才的需求，结合学校教育的特点，本课程从对日贸易的实践出发，力求使学生熟悉掌握对日贸易的基本流程和专业术语，能够用日语书写贸易流程中各个阶段常见的电子邮件和公函等书面资料，训练学生从日语角度来考虑基本的贸易问题，提高学生对日贸易工作的应用能力。通过为期16周的课堂教学活动，帮助学生了解、熟悉并逐步掌握与上述每一个部分相关的公函、电邮中常见的撰写格式及书面表达形式，尤其是本课程难点---“敬语”相关知识和应用技能。

国际商务日语

（2140039）

2

国际商务日语课程的教学对象为商务日语专业三年级第五学期的学生。其主要目的是帮助学生巩固以往所学的日语语言知识，在此基础上接触、了解商务活动中企业人士在公司内部或客户之间有关“介绍”、“问候”、“许可”、“请求”、“邀请”、“电话”、“约定”、“提议、建议”等各个环节或不同场景下恰当的日语表达形式及相关技巧。目的在于培养既有日语专业知识，又擅长口头表达，具备实际沟通能力，能服务于企业的实用型人才。

选课说明

日语（国教）B23-1、2

课程（代码）

学分

课程简介

职场日语●

（2145012）

2

本课程为专业选修课。以日语本科三年级第五学期的学生为对象。以学生具

相应的日语基础知识，对日本社会文化的特点有一定程度了解为前提条件。本课程旨在通过系统的学习和训练，提高学生在「职场

这一特定环境中的日语听、说、读、写、译技能，向学生讲授商务领域的交际策略，使其获得跨文化交际能力，培养职业能力和职业素养。在夯实日语语言基础的同时，注重提高学生的「职场」日语应用能力，了解并熟悉求职、入职等一系列相关流程、注意事项以及日本企业文化习俗。通过虚拟场景对日本企业文化做了详尽的描述，以「内容介绍」、「热身练习」、「课文说明」、「场景对话」、「注意事项」、「知识拓展」等构成形式，深入浅出、由表及里地带领我们了解特定场景下日语正确、自然表达的各类形式，不仅使学生有一种“亲临其境”之感，更能够通过角色代入的方式绘声绘色地模仿不同角色的语气，甚至于了解虚拟人物的心理活动，有效地激发学生的学习热情，从而提高学习效率和质量。

商务日语谈判●

（2145013）

2

该课程为专业选修课。以日语专业三年级第五学期的学生为对象。该课程主要目的是帮助学生巩固以往所学的日语语言知识，在此基础上接触、了解商务活动中企业人士在公司内部或客户之间“进行说明”、“阐述意见”、“表示赞同”、“提出异议”、“归纳结论”、“说服他人”、“提出投诉”、“商品推介”等各类场合、不同场景下的日语表达形式及技巧。目的在于培养既有日语专业知识，又擅长口头表达，具备实际沟通能力，能服务于企业的复合型人才。

选课说明

日语（国教）B23-1、2

课程（代码）

学分

课程简介

日本概况

（0140004）

2

本课程适用于商务日语专业二年级学生，在商务日语专业二年级上学期开课。本课程安排在综合日语的学习过程中，目的在于巩固学生综合日语学习的同时，开阔学生的视野，增加其对日本社会等方面的了解。同时，也是对以语言知识为主的综合日语课程在文化方面的补充。通过对本课程的学习，培养学生对日本的地理、历史、政治、经济、文学、艺术、教育、体育、宗教和生活风俗习惯等的了解，使学生具

相关的日本语言、文化、文学、历史和当今社会等方面的知识，并能够理解中日文化之间的差异，培养国际视野和跨文化交际的能力，为今后进一步的学习打下坚实的基础。同时，除了讲授式教学方法以外，还结合小组讨论和课堂发表等教学活动来增加学生的参与度，提高学生的团队协作能力和自主思考能力。

日语写作

（0140005）

2

本课程是商务日语专业的选修课。通过课堂讲授和练习，学生学习如何写作文，重点是作文结构、作文主题和内容的构思以及正确使用日语。所使用的教材共有 20 个单元，每个单元都有不同的主题，以便学生练习使用各种主题。每节课的结构从流程图开始，学习每个主题的基本形式，并以范文为参考加深理解。 在完成一篇作文时，学生可以深入练习写作文，使用多种表达方式，因为他们可以学习写作文时的句型和要点。通过本课程的学习，学生可以提高日语能力，写出富有表现力的句子，培养语言作文能力和表达思想的能力，并通过实际练习巩固所学知识。

选课说明

商日（国教）24-1、2

课程（代码）

学分

课程简介

职场日语●

（0145004）

2

本课程是商务日语系的选修课，在二年级第一学期开设。该课程侧重于日本职场日常生活中使用的日语表达，提高学生的日语会话能力，理解职场环境中常用的词汇和句型，进行基础会话和应用练习。

许多希望学习日语的学生都是日本漫画、动漫、视觉内容和游戏的爱好者，本课程的特点是对这类学生来说熟悉易懂。日语的敬语系统对学习者来说是一个非常困难的领域，但工作场所是该系统频繁使用的地方，需要根据不同的场合相对、即时地使用不同的敬语。本教材使用日语视频内容，将职场日语分为不同的场景，并将这些场景中使用的会话作为教材。通过学习这些鲜活的口语，本课程不仅可以提高听力理解能力和会话技巧，还可以加深学生对日本职场习俗和文化的理解。

中日跨文化交际●（0145018）

2

《中日跨文化交际》课程是为专科学生开设的一门拓展性后续课程，有较强的实践性。该课程属于商务日语提高阶段的必修课程。学制一个学期，32学时。该课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识、了解世界文化，尤其是日本文化的素质教育课程。该课程以语言为载体,旨在通过课堂教学及相关活动开拓学生的跨文化思维、培养学生的跨文化交际意识,提高跨文化交际能力;同时帮助学生解决在跨文化交际中因文化差异而产生的种种问题。教学方式会选用情景剧演绎、实战会话、应变类1V1问答和小游戏等。

选课说明

商日（国教）24-1、2

课程（代码）

学分

课程简介

日本礼仪文化

（0140022）

2

《日本礼仪文化》课程是为商务日语学生开设的一门选修课程。该课程学制一个学期32学时。该课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识、了解世界文化，尤其是日本文化的素质教育课程。日本礼仪是日本特有的传统礼仪，包含了所有的吃穿住行文化。该课程将生动讲解日本的各类礼仪以及注意点。例如服饰礼仪、鞠躬礼仪、面试礼仪等。另外还介绍分析涉外交际准则和行为规范，同时注重理论与实际的结合通过本课程的教学，使学生了解日本文化和礼仪的基础知识、基本原理以及操作方法，并有意识地把知识运用到实际商务活动中。

中日文化比较

（0140021）

2

本课程是针对商务日语专业2年级学生开设的选修课。授课内容主要从语言、文学、艺术、行为、制度、态度等多方面来进行中日两国的文化比较，以达到了解两国文化相关知识、并进一步理解的目的。另外，从不同方面考查文化的差异并进行分析比较，思考其差异产生的背景、形成的原因等，也有利于今后跨文化交流的参与等。

选课说明

商日（国教）24-1、2